| Een woord vooraf |
|
Met veel plezier presenteren we u onze schoolgids voor het jaar
2008-2009. U vindt hierin praktische
informatie, maar ook achtergronden van ons onderwijs en de manier
waarop wij werken. De gids geeft
inzicht over wat er speelt op school en wat u en uw kind(eren)
kunnen verwachten.
Voor meer actuele informatie over activiteiten (uitstapjes,
compensatieverlof van leerkrachten en
dergelijke) ontvangt u de digitale weekbrief.
In de schoolgids treft u informatie aan over onze school: van
de schooltijden tot de vakanties en van
onderwijsinhoudelijke zaken tot de taken van de Ouderraad en
Medezeggenschapsraad. Ook de
namen van de vele betrokkenen zijn in de gids opgenomen.
De Eduard van Beinumschool is een openbare basisschool van het
Bestuur Openbaar Onderwijs
Rotterdam (Boor). Dit houdt in dat respect voor ieders mening,
geloofsovertuiging en afkomst voor ons
de basis vormt. Wij werken niet vanuit een bepaalde levensovertuiging.
De Eduard van Beinum heeft al het moois van een buurtschool:
persoonlijk, niet te groot en aandacht
voor de kinderen. En dát in een grote stad. Naast de
reguliere vakken wordt ook veel aandacht aan
besteed aan het leren van de Engelse taal. Ook in de onderbouw
wordt gedurende een aantal uren
Engels gesproken, kortom …… een school in beweging!
Wij zijn als school in beweging omdat er zich in de wereld om
ons heen zoveel afspeelt. Door uw kind
een afgewogen, gevarieerd en uitdagend onderwijsprogramma te
bieden, zijn wij er van overtuigd dat
uw kind bij het verlaten van onze basisschool na groep 8 ‘klaar’
is voor het voortgezet onderwijs en de
wereld die op uw kind wacht.
Wij doen er alles aan om uw kind een fijne en leerzame schooltijd
te bezorgen en we hopen dat u na
het lezen van deze schoolgids zult zeggen:
Openbare basisschool Eduard van Beinum onze basisschool!
|
|
|
|
| Voor een overzicht van de
onderwerpen uit de schoolgids, ziet u de inhoudsopgave van de
schoolgids hieronder. |
| |
|
| De Schoolgids |
|
| |
|
| Hoofdstuk 1 |
De school |
| 1.1 |
Zakelijke gegevens |
| 1.2 |
Samenstelling team |
| 1.3 |
Schooltijden |
| 1.4 |
Vakanties |
| 1.5 |
Medezeggenschapsraad |
| 1.6 |
Ouderraad |
| 1.7 |
Contactpersonen |
|
| |
|
| Hoofdstuk 2 |
Waar we voor staan en gaan |
| 2.1 |
Geschiedenis van de school |
| 2.2 |
Klimaat van de school |
| 2.3 |
Doelstelling van de school |
| 2.3.1 |
Toelichting op de doelstelling |
| 2.4 |
Kunstzinnige basisschool |
| 2.5 |
Tweetalig Onderwijs |
| 2.6 |
Leonardogroep |
| 2.7 |
Het Rugzakje |
|
| |
|
| Hoofdstuk 3 |
De organisatie van het onderwijs |
| 3.1 |
Het werk in de kleutergroepen |
| 3.2 |
Groep 3 tot en met 8 |
| 3.3 |
Levensbeschouwelijk onderwijs |
| 3.3.1 |
Humanistisch Vormings Onderwijs |
| 3.3.2 |
Godsdienstonderwijs |
| 3.4 |
De activiteiten voor de kinderen |
| 3.5 |
Rapporten |
|
| |
|
| Hoofdstuk 4 |
De zorg voor kinderen |
| 4.1 |
De opvang van nieuwe leerlingen op school |
| 4.2 |
De pedagogisch / didactische zorg |
| 4.3 |
Het volgen van de ontwikkelingen van een
kind op school. |
| 4.4 |
Onderwijskundig rapport bij het verlaten
van de school |
| 4.5 |
Schoolmaatschappelijk werk |
|
| |
|
| Hoofdstuk 5 |
Specifieke voorzieningen in het schoolgebouw |
| 5.1 |
Het overblijven |
| 5.2 |
Schoolmelk |
| 5.3 |
Buiten Schoolse Opvang |
|
| |
|
| Hoofdstuk 6 |
De ouders |
| 6.1 |
De klassenouder |
| 6.2 |
De ouderraad |
| 6.3 |
De medezeggenschapsraad |
| 6.4 |
Rechten en plichten van ouders/verzorgers,
school en bestuur. |
| 6.5 |
De ouderbijdragen |
|
| |
|
| Hoofdstuk 7 |
De regels van de leerplicht |
| 7.1 |
De regels van de leerplicht |
|
| |
| Hoofdstuk 8 |
Anti Agressie Protocol |
| 8.1 |
Het Anti Agressie Protocol |
|
| |
| Bijlagen |
|
| Bijlage 1 |
Toetskalender |
| Bijlage 2 |
Protocol Medisch Handelen |
| Bijlage 3 |
Regels & Afspraken |
| Bijlage 4 |
Diversen |
|
| |
|
|
